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掌握微课开发规律,实现教育与信息技术的高效融合被引量：2

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摘要从长远来看,信息技术与教育之间的深度融合是大趋势,但在现阶段,教育与信息技术的交集还不是很多、将微课用于课堂教学便是当前可以进行探索的方式之一。作为在网络间诞生的一种轻量化的教育形式,短小的微课更强调对某一具体知识点的生动讲解,运用于课堂也必然会有生动、易于理解的特点。

作者郭宝祥

机构地区福建省建阳第一中学

出处《人民教育》北大核心 2022年第1期79-79,共1页 People's Education

关键词微课开发信息技术深度融合课堂教学易于理解生动讲解知识点轻量化

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.67 [文化科学—教育学]

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