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让寓言有故事味和思辨味——三下《鹿角和鹿腿》教学被引量：1

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摘要【教学目标】1.认识“称、禁、皱”等8个生字,辨识“称、禁、撒”3个多音字,端正书写“鹿、塘、映”等13个生字。2.利用提示语、语气词,读出鹿的心情变化。3.根据提示,用自己的话讲故事,讲出鹿对角和腿的态度变化。4.通过比较、辨析,对寓言蕴含的道理有自己的见解,并能联系生活理解和运用。

作者毕党程

机构地区广东省深圳市宝安区新安街道海裕小学

出处《小学教学设计》 2022年第1期97-98,105,共3页

关键词讲故事提示语教学目标故事味多音字生字语气词理解和运用

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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