基于乡村振兴背景下的可持续设计研究课程教学改革探索被引量：1

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摘要基于乡村振兴背景下的可持续设计研究课程改革,针对研究生培养存在的问题,结合地域人才需求,立足本土,通过具体案例分析提出可持续设计教学的方式和方法以及改革方向,在此基础上培养出能够应用我国民族传统特色元素的时尚创意设计人才。

作者尹红柴思敏周琪庞张晓

机构地区广西艺术学院设计学院

出处《天工》 2022年第2期50-52,共3页

基金广西艺术学院研究生课程改革项目《可持续设计研究》。

关键词服装设计研究生可持续设计教学改革

分类号 J523.5 [艺术—艺术设计]

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