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演示实验教学在初中物理教学中的应用
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摘要
物理是一门自然科学学科,很多概念、规律都源于实践的经验。在学习物理的过程中,要给学生安排一定的演示实验,让学生们动手操作;同时,教师的演示实验也要成为重要的教学方式,成为提高学生实践能力的重要手段。演示实验是培养学生科学研究思维和能力的重要途径,同时,能提高学生学习的兴趣。因此,作为初中物理教师,要努力让学生可以通过演示实验这种学习的途径,把物理学科的知识掌握得更加牢固。
作者
周卫红
机构地区
江西省宜春市高安二中
出处
《成功密码(综合版)》
2021年第4期69-69,共1页
关键词
初中物理
物理学科
学习物理
演示实验
动手操作
教学方式
教学中的应用
自然科学学科
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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