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基于教育教学的高职学生职业素养教学研究 被引量:3

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摘要 培养高素质的技术型专业人才是高职教育的重要目标,其中良好的职业素养是衡量高职人才培养的一项重要指标。教学是学校的主要工作,因此高职的教育教学质量直接关系着学生职业素养的养成,影响着学生的综合素质和培养质量,因此学生职业素养的养成跟教学有着非常紧密的联系,高职院校有必要建立起专门的职业素养教学模式,以不断提高学生的职业素养,进而有助于学生将来更好的就业。本文主要分析了当前高职教学的现状,在此基础上提出了职业素养和教学相结合的教学改革措施。
作者 程娟 谢斐
出处 《现代商贸工业》 2022年第4期171-173,共3页 Modern Business Trade Industry
基金 省级校企合作项目“安徽工业经济职业技术学院安徽亚式速录科技有限公司实践教育基地”(2018sjjd011) 院级教研项目“以职业素养为导向的高职文秘专业人才教育教学研究”(2018YJJY02) 院级教研项目“‘百万扩招’背景下课程思政教学实施路径研究——以电子商务法律法规课程为例”(2020YJJY09) 院级课程类项目“《秘书实务》课程线上线下混合式教学建设”(2020YJHHK02) 院级创客实验室“新媒体传播推广创客实验室”(2017YCKS02) 省职业与成人教育学会教育科研规划课题“新媒体时代下职业院校学生媒介素养教育与专业教学融合的路径探析”(Azcj093)。
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参考文献4

二级参考文献16

同被引文献21

引证文献3

二级引证文献1

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