摘要
普及舞蹈教育本就是相对于专业舞蹈教育而存在的,不同于以舞蹈演员培养目标的精英化教学,其是以推广作为主要目的,提倡的是“人人皆可舞”的思想和理念,不主张将舞蹈束之高阁,提倡让学生在舞蹈体验过程中积累动作感知、获得审美能力提升,从而有效起到美育的效果。舞蹈本身就具有动作感知的生命之美、情感表达经验之美,普及舞蹈教育在美育培养中具有一定的价值,本文也是围绕着普及舞蹈教育,就其在美育培养中的独特性展开了探究。
出处
《中国民族博览》
2021年第23期155-157,共3页
China National Exhibition
