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中小学班主任实施劳动教育的现状调查与对策建议
被引量:
2
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摘要
学校尤其是班主任积极有效实施劳动教育,对促进中小学生的全面发展具有重要意义。采用问卷调查与实地调研相结合的方式,对区域班主任实施劳动教育的情况进行调查研究,总结现状,分析问题,并提出建议与对策:扎实推进劳动教育理论学习,重塑劳动教育理念,纠正认知偏颇;建立健全学校劳动教育体系,系统设计劳动教育课程,创新实践范式;统筹规划区域劳动教育平台建设,建立资源共享机制,着力提升保障能力。
作者
任君
钱志惠
机构地区
江苏省无锡市玉祁高级中学
江苏省无锡市惠山区教育局
出处
《教育视界》
2021年第34期28-31,共4页
The Horizon of Education
关键词
班主任
劳动教育
转变观念
设计课程
创新范式
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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教育视界
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