摘要
介入放射学作为一门不断发展和完善的独立临床学科,创新性、革命性地改变了传统的临床诊疗模式。大专院校临床医学专业多无介入专业课程,使医学生对介入放射学的认识和了解有限,制约了介入放射学科的可持续发展。近年来,我校开展了临床医学专业学生在介入学科的临床见习,通过医学生在介入放射学科临床见习的教学实践活动,探讨了医学生在介入学科临床见习阶段的教学目标、教学方式及教学意义。
出处
《河南医学高等专科学校学报》
2022年第1期106-108,共3页
Journal of Henan Medical College
基金
河南省医学教育研究项目(Wjlx2021262)。