摘要
虚拟仿真教学是目前高等教育教学在信息化时代背景下的改革发展重要方向之一。教学团队在“推拿学”虚拟仿真网络教学平台建设过程中,通过将人体结构透视、骨骼3D建模、生物力学、动画情境等虚拟仿真教学展示手段综合运用于不同类别推拿手法和临床应用情境的虚拟仿真教学中,系统地构架了“推拿学”虚拟仿真教学体系,为“推拿学”远程线上教学提供了较好的课程辅助平台和教学形式,对于解决“推拿学”线上教学难点可以起到积极辅助作用。
Virtual simulation teaching is an important developing direction of teaching reform of higher education in the context of the information age.During the construction of virtual simulation network teaching platform of“Tuina”,the teaching team of“Tuina”has comprehensively applied the virtual simulation teaching display methods such as human body structure perspective,3D skeleton modeling,biomechanics,and animation scenarios to different types of“Tuina”techniques and clinical application scenarios.The virtual simulation teaching system of“Tuina”is systematically constructed,which provides a better course auxiliary platform and form for distance online teaching of“Tuina”and plays an important role in solving the difficulties of online teaching of“Tuina”.
作者
彭亮
陈楚淘
刘小卫
杨舟
葛君芸
PENG Liang;CHEN Chu-tao;LIU Xiao-wei;YANG Zhou;GE Jun-yun(College of Acupuncture and Tuina,Hunan University of Chinese Medicine,Changsha,Hunan 410208,China)
出处
《教育教学论坛》
2022年第2期138-141,共4页
Education And Teaching Forum
基金
2019年度湖南省普通高校教学改革研究项目“基于虚拟仿真网络学习平台‘推拿学’线上线下混合教学模式的构建”(385)
2019年度湖南省学位与研究生教育改革研究项目“研究生学科交叉课程‘康复推拿学’教学改革探索与实践”(2019JGYB158)。
关键词
推拿学
课程教学
虚拟仿真
网络教学平台
“Tuina”
course teaching
virtual simulation
network teaching platform
