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利用乡土教材开发农村幼儿园美术活动
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摘要
我们幼儿园地处农村,园内的幼儿也都是农村孩子。我们有着得天独厚的优质资源可利用开发成供幼儿美术活动的材料,其中乡土材料是幼儿生活中常见的物品,幼儿园教师要充分利用乡土教材为幼儿提供一个快乐、健康的美术环境,充分做到幼儿园美术教学与大自然的有机结合,让幼儿能够在大自然的帮助下去感悟真正的“自然美”。让幼儿自己尝试乡土材料的各种玩法,让他们自觉主动地融入到美术活动中,体会创造的快乐。
作者
罗秀娟
机构地区
福建省龙岩市连城县罗坊中心幼儿园
出处
《传奇故事》
2022年第2期3-4,共2页
关键词
幼儿园教师
乡土材料
乡土教材
美术活动
幼儿生活
优质资源
幼儿园美术教学
自然美
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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