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脑科学从实验室走向课堂的探索与实证
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摘要
近年来,西安市教育科学研究院积极组织全市各中小学,从第一届脑科学与教育论坛到第二届、第三届、第四届,一路走来,跟随着脑科学、教育科学、神经认知科学、人工智能等领域的科学家和教育家,不断更新教育理念,主动实践,开创了脑科学在学校的应用与实践的西安区域探索实验。
作者
解慧明
机构地区
西安市教育科学研究院
出处
《教育家》
2022年第4期64-66,共3页
Educator
关键词
脑科学
人工智能
中小学
探索实验
实验室
主动实践
应用与实践
更新教育理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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