基于雨课堂和项目驱动的数字电子技术混合式教学模式的探究被引量：7

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摘要新时代下,各种先进技术层出不穷,若要跟上时代发展步伐,达到更好的教学成效,就应引入各种先进技术,优化现有的教学模式。主要对雨课堂与项目驱动教学法进行介绍,基于此对传统驱动法与雨课堂下的混合教学进行对比,并阐述混合式教学的优势,最后介绍雨课堂和项目驱动教学模式的具体实施。

作者李琼

机构地区玉林师范学院物理与电信工程学院

出处《信息系统工程》 2021年第12期157-160,共4页

基金线上线下混合式教学方法在数字电子技术课程中的改革探索与实践,项目编号:2020XJJGYB25 2.数字电子技术,项目编号:2020KCSZ24。

关键词雨课堂项目驱动数字电子技术混合式教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TN79-4 [电子电信—电路与系统]

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