摘要
为了加强党的全面领导,坚守教育"四为"服务理念,推进"三全育人"教育实践,落实教育立德树人根本任务,高校进行了"党-团-班"协同育人机制的创新实践与探索。针对当前"党-团-班"协同育人机制建设中存在组织职能"三足鼎立"、党员分布"高多低少"等问题,北京林业大学生物科学与技术学院积极探索"党-团-班"协同育人模式,以思想引领为核心,强化党员培养,构建党员联络班团机制,保障学院党委双带统筹;通过本研结合、高低年级牵手,攻克了党员分布不均匀难题,强化了党的全面领导,为思政教育更好服务于党和国家人才培养提供了有效渠道。基于共青团改革背景和班团一体化建设基础,提出了构建"一主两翼"的"党-团-班"协同育人机制框架,完善配套党建带团建、团建找党建、学院党委"双带"统筹的运行机制。
出处
《中国林业教育》
2021年第6期41-43,共3页
Forestry Education in China
基金
中共北京市委教育工作委员会2021年度北京市高校思想政治工作研究课题--高校青年学生思政教育“党团班”一体化路径研究,项目编号BJSZ2021ZC41。
