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高中物理教学中学生解题能力的培养策略研究被引量：1

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摘要随着我国教学事业的持续发展,人们对提升学生的物理成绩越来越关注.学生进入高中阶段后,学习压力日渐增大,教学难度也随之增加.高中物理是一门非常重要的基础学科,物理的考试成绩将直接影响到学生的高考成绩.教师在开展高中物理教学活动时,不仅要注重培养学生掌握基础知识的能力,还要提升学生的学习能力.物理知识与我们的生活是息息相关的,学生只有能够将教材中的理论知识熟练的运用到生活中,才算完成了物理的教学目标.

作者金银书

机构地区江苏省镇江市丹阳市第六中学

出处《数理化解题研究》 2022年第6期98-100,共3页

关键词高中物理解题能力策略研究

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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数理化解题研究

2022年第6期

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