摘要
在高校体育教学过程中,教师通过应用拓展训练,能够更好地提高教学效率,满足当前素质教育的要求,推动学生更好地发展。基于此,分析了拓展训练在高校体育教学中实践的价值及存在的问题,并提出了相应的实践策略,以期为相关研究人员提供参考。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2021年第12期40-41,共2页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)“以思政观为引领,构建高职现代学徒制课程思政育人体系的研究与实”(课题编号:2019zsszsx105)。
