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新工科背景下基于OBE-CDIO理念的实践教学改革探索 被引量:25

Exploration of Practical Teaching Reform Based on OBE-CDIO Concept Under the Background of New Engineering
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摘要 从新工科建设角度出发,基于高校理工科专业课实践教学存在的问题,引入OBE-CDIO理念,从课程体系完善、教师团队建设、校企深入合作、实践教材开发等方面,提出了高校理工科专业课实践教学改革策略,以期提升理工科专业课实践教学质量。 The study explores the OBE-CDIO concept based on the problems of practical teaching of science and engineering professional courses of the college from the perspective of new engineering construction.Then the study proposes the strategies of practical teaching reform of science and engineering majors of the college from the following perspectives:the perfect of curriculum system,construction of teaching staff,deep cooperation of school and enterprise,and development of practice teaching materials,in order to improve the practical teaching quality of science and engineering courses.
作者 张欣婷 Zhang Xinting(Changchun College of Electronic Technology, Changchun 130000, China)
出处 《黑龙江科学》 2022年第5期126-127,共2页 Heilongjiang Science
基金 吉林省高等教育学会重点课题“新工科背景下基于OBE-CDIO理念的实践教学改革探索——以光电信息科学与工程专业为例”(JGJX2021C75)。
关键词 新工科 OBE-CDIO理念 实践教学改革 New engineering OBE-CDIO concept Practical teaching reform
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