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谈数学思维能力在高中数学教学中的培养被引量：2

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摘要在高中整体教育教学质量稳定上升,各类教育资源愈发丰富的形势下,高中数学教学逐渐进入新的发展阶段,独立思考能力与思维延伸能力成为当下教学发展的重要主题,数学思维能力培养工作成为衡量教学质量的关键。文章以此为背景,探究高中数学教学中思维能力培养工作的问题,揭示其具体培养途径,为相关教师提供一定的参考。

作者万大伟

机构地区甘肃省庄浪县第二中学

出处《学周刊》 2022年第12期50-52,共3页 Learning Weekly

关键词高中数学思维能力教学探究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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相关文献

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2022年第12期

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