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新闻事件背景下在灾害教育中渗透中国精神的探讨--以人教版八年级“自然灾害”教学为例

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摘要中国人民面对突发重大自然灾害时所表现出的众志成城、顽强拼搏的抗争精神,防灾减灾面前应用自然规律、不懈求索的科学精神,都是中国精神的一部分。本文以人教版八年级“自然灾害”教学为例,以地理视角解读新闻为基础,创设灾害与防灾救灾背景,在整个教学实践过程,将中国精神渗透在灾害教育中,展现地理学科的育人价值。

作者刘琳琳吕宜平周维国

机构地区山东省济南汇才学校曲阜师范大学地理与旅游学院

出处《地理教育》 2022年第4期21-24,共4页 Education Of Geography

关键词地理教育自然灾害人地关系新闻中国精神

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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