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基于数字媒体艺术的高中美术专业课程教学被引量：3

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摘要将数字媒体艺术运用到美术专业课程中,有效地解决了当前美术专业教学中存在的诸多问题,极大丰富了课程的趣味性与可操作性,提升教学质量的同时更培养了学生自主创新及艺术实践能力,丰富了学生的审美情趣与情感表达。本文阐述了数字媒体艺术的特征,探究了美术专业课程教学存在的问题,以及引入数字媒体艺术的必要性,最后提出相关教改建议,希望对高中美术教改体系有一定的积极借鉴意义。

作者吕希

机构地区山东省青岛第三十九中学

出处《教育艺术》 2022年第3期49-49,共1页

关键词高中美术专业课程教学提升教学质量数字媒体艺术艺术实践能力教改建议美术专业教学美术专业课程

分类号 G633.955 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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教育艺术

2022年第3期

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