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基于学习进阶的生物学专题复习——以“减数分裂中的染色体行为”为例

Review of biology topics based on advanced learning,taking “chromosome behavior in meiosis”as an example
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摘要 学习进阶是学习某一核心概念时所遵循的连续的、典型的学习路径。本文将学习进阶运用于“减数分裂中的染色体行为”的专题复习。以染色体的行为变化为基准点,确定进阶维度,按照学生思维发展由浅入深的认知规律划定进阶层级,通过对学习内容的统筹规划和有序设计,实现复习课的有效教学。
作者 张冀英 谢群 Zhang Jiying;Xie Qun
出处 《生物学教学》 2022年第4期20-23,共4页 Biology Teaching
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