摘要
在信息技术背景下,教育信息化成为教育领域必然的发展趋势,“线上+线下”混合式教学也逐渐成为一种主流的教育方式。该文分析了“线上+线下”混合教学模式的优势和特点,即将单向灌输转化为师生协作探究,拓宽了学生的学习渠道,并给学生提供了更加优质和丰富的教学资源;研究“线上+线下”混合教学模式在视觉传达设计专业中的应用策略,即构建线上网络教学平台,整合线上、线下教学资源,设计线上、线下教学活动,构建线上、线下教学评价体系;从课前线上自主学习、课中线下实践活动以及课后线上深度学习几个环节,阐述了“线上+线下”混合教学模式的构建方法。
出处
《美术教育研究》
2022年第7期156-157,共2页
Art Education Research
基金
吉林省高教学会高教科研一般课题“高校‘双线式’网络教学模式改革实践研究”,课题编号:JGJX2020D538。
