摘要
新工科背景下,为培养创新型卓越工程人才,满足区域产业发展需求,提升服务地方经济发展能力,安徽工程大学生物制药专业按照“专业教学质量国家标准”和“工程教育专业认证标准”,着力创新人才培养模式,不断提升人才培养质量。在转化学科优势,促进专业特色发展,开展专业对接产业、推进校企“三全育人”、提升教师工程素养、优化课程设置、提高实践教学质量和塑造学科竞赛新课堂等方面采取了一些具体措施,并取得了一定成果,为培养卓越工程人才提供了保障。
出处
《合肥师范学院学报》
2021年第6期129-132,共4页
Journal of Hefei Normal University
基金
安徽省高等学校省级质量工程项目“生物制药专业生物与医学统计学课程体系的构建与优化”(2020jyxm0149)
安徽工程大学专业建设类项目“‘六个一’示范建设专业”(2020lgyzy02)
安徽工程大学“生物制药课程思政教学团队”(2021kkszjxtd02)。
