摘要
在新时代中国特色社会主义教育大背景下,我国高校教育改革的一项重要任务就是推动思政课程向课程思政转变,这对新疆高校美术史的教学模式提出了新的要求。如何在新疆的环境中挖掘美术史中的思想政治教育资源,促进美术史教育与思想政治教育的融合,提高学生的综合素质,为实现新疆社会的稳定和长治久安的总目标提供有力支持,成为目前值得研究的问题。
出处
《艺术家》
2022年第3期72-74,共3页
The Artists
基金
新疆维吾尔自治区教育厅2021年度自治区高校本科教育教学研究和改革项目“新时期新疆高校美术史‘课程思政’教学改革研究”(项目编号:PT-2021043)的研究成果。
