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基于新高考背景下的高中语文教学策略转变被引量：1

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摘要在新高考改革的背景下,高考语文考查的内容以及能力考核的方向发生了较大的改变,更关注对学生语文核心素养的培育,要求学生具备完整的语言知识体系、较强的学习能力与思维能力。为了使高中生在高考语文的考核中做到应对自如,教师需要结合新高考的背景,积极有效转变语文教学策略,以促进高中生语文核心素养的生成,从而满足新课标与新高考对人才培养的需求。

作者戴浪

机构地区江苏省沭阳县建陵高级中学

出处《作文（高中版）》 2022年第4期40-41,共2页

关键词高中语文语文核心素养高考语文新高考改革有效转变新课标能力考核思维能力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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作文（高中版）

2022年第4期

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