多媒体在小学数学教学中的运用探讨

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摘要小学数学学科是所有理工学科的基础,因此小学数学教学需要重视数学综合能力的培养。要提高学生的数学学习综合能力,关键是要从数学课堂入手,因为学生的自主学习能力较低。因此为了能更好的将数学知识传授给小学生,需要抓住课堂上宝贵的时间。多媒体应用于小学数学教学中,可以有效的提高老师的教学效率,增加小学生对数学学科的喜爱程度,从而带动学生学习的积极性。

作者白玛求占

机构地区玉树市第五民族完全小学

出处《传奇故事》 2022年第20期15-16,共2页

关键词小学数学多媒体应用

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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