摘要
高考作为人才选拔的重要方式,其试题难度受到公众的广泛关注.为了解2021年高考试题难度,本研究基于文[3]的综合难度模型,对2021年高考数学的四套试卷进行比较分析.研究发现:相对于自主命题而言,全国统一命题更关注背景因素的考查;浙江卷综合难度系数偏高,学生应具备一定的数学基础;四套试卷都重视运算能力和知识含量的考查.因此,合理调节试卷难度,使其更具区分效果;夯实基础知识,落实“四基”“四能”;加强开放性题型的命制,全面考查学生的数学素养.
出处
《中学数学月刊》
2022年第5期44-48,共5页
The Monthly Journal of High School Mathematics
