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初中历史教学中课本插图的运用

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摘要初中历史学科是学生充分了解我国历史的关键性课程,越来越受到学生及家长的重视。历史教学的实施主要依托现行的历史教材,而初中历史教材中的插图对于历史教学有着举足轻重的作用。然而长期受应试教育等因素的影响,教材中的插图没有得到充分利用,师生有时甚至无视这部分内容的存在,影响了教育效果。文章分析了初中历史教材中插图的意义,讨论了初中历史教材中插图的运用方法。

作者张浩勤

机构地区泾川县教育局

出处《甘肃教育》 2022年第10期95-98,共4页

关键词教材插图社会责任立德树人民族复兴

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2022年第10期

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