摘要
近年来,随着互联网的普及以及慕课等平台的不断出现,混合式教学模式的理念受到广泛关注,并为不同学科和课程带来一系列变革。在高校英语教学改革中,很多一线教师尝试研究及实践混合式教学,并取得一定成果。以河北一所民办应用型本科院校的大学英语课程混合式教学为例,从混合式教学模式中的线上线下课堂设计、思政育人、评价方式方面进行深入研究,以此推动应用型本科院校大学英语课程的教学改革。
出处
《学园》
2021年第34期23-25,共3页
Academy
基金
2021年河北东方学院课题“民办院校大学英语混合式教学模式下学生学习动机调控策略研究”(项目编号:HDYXJYB2130)
2019年河北省省级一流本科课程“大学英语1”。