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国内外外语学习焦虑研究综述
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摘要
焦虑是影响学生成绩的重要情感因素之一。学生学习外语时常伴有焦虑,通常表现为害怕上英语课,害怕得到老师及周围同学的负面评价,被提问时手心发汗,心跳加速,有一些同学知道问题的答案,但因为紧张而遗忘,尤其是在考试的时候。而同学们一旦感到焦虑,往往会对英语学习失去信心,缺乏学习主动性。因此,作者认为研究学习焦虑是有必要的,可以帮助同学降低外语学习焦虑,提高学习成绩。
作者
贾丽丽
机构地区
新疆师范大学外国语学院
出处
《海外英语》
2022年第7期121-122,共2页
Overseas English
关键词
外语学习焦虑
外语学习成绩
降低焦虑
分类号
H319 [语言文字—英语]
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