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小学数学MG动画微课的开发与应用

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摘要根据小学《义务教育数学课程标准》的要求和“经验之塔”理论,探讨了小学数学MG动画微课的选题原则和设计方法;以Adobe Animate(An)为例,介绍了制作小学数学MG动画微课的基本方法;结合当前小学数学教学环境,分享了几种运用MG动画微课进行小学数学教学的方法。

作者鲁凤华李俊华

机构地区孝感市孝南区卧龙中心小学孝感市孝南区卧龙初级中学

出处《湖北工程学院学报》 2022年第3期81-83,共3页 Journal of Hubei Engineering University

关键词小学数学 MG动画微课信息技术

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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湖北工程学院学报

2022年第3期

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