摘要
土木工程测量是“一流专业”学科建设的专业基础核心课,该课程是连接学生和用人单位需求的重要环节,以本课程作为课程思政的案例库课程具有重要意义。本文首先分析该课程引入思政库案例是时代之需;其次针对该课程思政库建设过程进行剖析,根据该课中不同知识点引用不同思政案例的方法;再次针对不同专业用不同的工程测量案例进行不同的思政教育的教学设计;最后总结教学实践取得的成效,对其他课程有很好的启发意义。
出处
《现代商贸工业》
2022年第15期210-212,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
河南省教育科学“十三五”规划课题“融入思政教育的土木工程测量混合式金课研究”(2020YB0150)。
