摘要
有效的企业调研可以加强职业教育与行业的联系,提高教师的实践教学技能,也可以搜集更多的教学案例和教学素材,增加课堂生动性,提高教学与生活实际的结合度、提高教师个人职业素养。中职《运输作业实务》课程开发的调查与研究,是基于岗位胜任力以厦门地区为选点进行的企业调研,为后续的课程开发研究和学校人才培养目标的修订奠定了良好的基础。
出处
《中国物流与采购》
2022年第10期93-94,共2页
China Logistics & Purchasing
基金
厦门市同安区教育科学“十三五”规划2020年度课题:基于岗位胜任力模型的中职《运输作业实务》课程开发研究,立项编号:KYZ2005。
