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“互联网+”背景下高职音乐教学模式的创新研究被引量：2

Innovation Research on Higher Vocational Music Teaching Mode under the Background of Internet Plus

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摘要新时期的高职音乐教学不仅要关注学生音乐知识和技能的提升,还要关注学生音乐核心素养的发展。目前,高职音乐教学依旧存在教学模式传统、缺乏明确教学目标等弊端,难以满足学生音乐核心素养发展的需求。在“互联网+”背景下,高职音乐教学应进一步发挥新型教学模式繁多、教学手段丰富、教学形式多样等优势,并引入先进教学模式、整合网络教学资源、灵活运用互联网技术、搭建信息化交流平台,以培养学生的音乐核心素养。

作者沙燕 SHA Yan

机构地区兰州职业技术学院初等教育学院

出处《兰州职业技术学院学报》 2022年第3期73-75,共3页 JOURNAL OF LANZHOU VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGE

关键词互联网+ 高职院校音乐课程教学模式

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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兰州职业技术学院学报

2022年第3期

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