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增强小学语文课堂教学互动性探究被引量：2

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摘要有效的师生互动有利于教师掌握学情,进而提高课堂教学效率。师生互动的过程中往往会存在学生整体参与度不高、内容杂乱无章、形式缺乏新意的问题。对此,教师应通过提升教学能力,创设良好的互动情境,丰富互动形式,满足学生的个性化需求等方法,让学生学会自学,积极探究,增加课堂参与度,从而有效提高教学效率,提升学生的语文核心素养探究。

作者刘建梅

机构地区沈阳市皇姑区岐山一校

出处《辽宁教育》 2022年第11期62-64,共3页

关键词小学语文课堂教学师生互动问题探究

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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