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“直线与圆的位置关系”教学设计与点评

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摘要一、内容和内容解析1.内容直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系.(选自人教A版《高中数学》选择性必修一)2.内容解析内容本质:判断直线与圆的位置关系,一方面可以定性分析,即结合图形观察公共点个数和比较圆心到直线的距离与半径的大小.

作者兰久和王保东(点评)

机构地区北京市朝阳外国语学校北京市密云区教师研修学院

出处《中小学数学（高中版）》 2022年第5期50-54,共5页

基金北京市教育学会“十四五”教育科研课题“基于数学核心素养的高中单元教学设计研究(立项课题编号:MYYB2021-071)”阶段性研究成果.

关键词直线与圆的位置关系教学设计内容解析圆与圆的位置关系定性分析必修一内容本质《高中数学》

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中小学数学（高中版）

2022年第5期

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