摘要
数字化的发展使中小学教师普遍使用多媒体课件进行教学,然而普通的课堂演示型课件难以满足当下学生的学习需求,导致学生的学习积极性和学习兴趣大打折扣。交互式PPT课件在提高学生的学习体验、调动学习者的参与度和积极性等方面具有积极作用。因此,探究运用课程软件设计的思想和方法,以一次函数为设计内容、PowerPoint 2019版为制作工具,提出了导航型、交互教学型、习题测试型的交互设计三种解决方案,实践案例制作出了习题测试型的交互式PPT课件,以期为设计和制作交互式PPT课件提供参考与借鉴。
出处
《电脑知识与技术》
2022年第13期105-108,共4页
Computer Knowledge and Technology
基金
2022年河北省高等学校人文社科研究项目“双减背景下人工智能助力基础教育高效课堂构建”(项目编号:SD2022007)。
