摘要
大学生创业创新是我国高教教育中的重要组成部分,随着我国市场经济的不断发展,对于创新性人才的需求量越来越高,市场人才竞争力越来越大,高校在教学活动的过程中加强创业创新项目制度的发展,有助于提升高校教学的质量,实现教学水平的提升。在高校教学活动的过程中加强对创业创新性人才的培养,应对目前我国创业创新教育的现状进行分析,针对教学中的现状,健全创业创新项目的制度与流程,提供更优质的创业创新服务,提升教学能力以及教学水平的过程中,通过创新性人才的培养,促进大学生的全面发展。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2022年第7期152-154,共3页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
西藏民族大学2020年校级教改项目“西藏民族大学‘大学生创新创业训练计划’的绩效研究与改革”(2020441)。
