摘要
青少年阶段是情绪障碍高发时期,各种各样的情绪障碍、心理问题影响着青少年的健康[1];此外青少年也存在负面情绪易感性,主要与青少年大脑可塑性强有紧密联系[2]。情绪障碍及负性情绪易感性,影响青少年的正常学习、发展及社会适应能力,所以,关于其发病机制及干预措施的研究也成为关注的焦点。
出处
《中国中医药科技》
CAS
2022年第4期685-686,共2页
Chinese Journal of Traditional Medical Science and Technology
基金
广东省东莞市社会科技局科研课题(202050715028367)。