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义务教育艺术课程标准的解读与分析
被引量:
5
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摘要
2022年4月21日,《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)颁布了。新课标强化了艺术课程的综合性和实践性,聚焦核心素养,重构课程内容,对艺术课程的实施提出了许多新要求。本文结合音乐课堂教学实际,尝试对新课标的核心内容进行解读与分析。一、构建艺术课程体系,为以美育人提供载体新课标优化了艺术课程体系和艺术课程设置方案,体现出科学性、综合性和延续性。
作者
刘俊丽
机构地区
湖北省教育科学研究院
出处
《湖北教育》
2022年第18期64-66,共3页
关键词
课程设置方案
艺术课程
义务教育
音乐课堂教学
以美育人
新课标
解读与分析
延续性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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