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核心素养背景下初中英语阅读教学设计策略探微
被引量：
2
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摘要
随着教学改革的深入,培养学生的核心素养成了教育教学的首要任务。在核心素养背景下,课程设计成为关乎核心素养教学目标能否实现的重要问题,也成为广大教师关注的首要问题。文章简单分析了核心素养的构成,以核心素养为背景,对初中英语阅读教学设计策略进行了研究和分析,希望能为广大教师的教学设计提供参考。
作者
林路玲
机构地区
福建省莆田中山中学
出处
《名师在线（中英文）》
2022年第21期88-90,共3页
Elite Teachers Online
关键词
核心素养
英语阅读
教学设计
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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