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关于中职学校汽车应用与维修专业教学的新思考 被引量:2

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摘要 分析了当前中职学校汽车应用与维修专业在教学实践中存在的问题,并在此基础上提出了促进中职学校汽车应用与维修专业教学创新的方法,以及促进汽车应用与维修专业人才培养模式转变的一些思考。
出处 《农机使用与维修》 2022年第7期137-139,共3页 Agricultural Machinery Using & Maintenance
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题(GS(2020)GHBZ162)。
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