摘要
语文是文化的重要载体,是中职学生未来求职、生活、深造的关键课程。语文的实践性很强,学习语文不单单是学习知识这样简单,更需要培养能力,学习技能。行动导向法是建立在一定的学习行动之上,以行动带动学生的成长和发展,在中职语文教学中,行动导向教学模式能引导学生主动参与课堂,能带动学生的成长和发展,也能促进中职学生的整体语文素养提升。通过确定行动导向教学法的具体流程,加强教学优化,制定教学发展策略,带动中职语文教学的优质化发展,确定必要的实践策略,提升整体的应用价值。
出处
《新课程教学（电子版）》
2022年第9期171-172,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
