摘要
本文运用调查问卷法、逻辑分析法、文献资料法、数理统计法等对在线课程开展问卷调查,主要针对在疫情防控期间四川民族学院《健美操》课程线上开展情况做统计,通过研究分析得出结论:本课程作为技术课程是可以开展线上教学;本课程建设能满足学生学习和实践需求;完成本课程教学任务具有一定的挑战性;通过优化健美操授课过程的手段和方法,学生对本课程的线上教学效果满意度较好。
This paper uses the methods of questionnaire,logical analysis,literature,mathematical statistics to carry out a questionnaire survey on online courses,mainly aiming at the statistics of the online development of Aerobics Course in Sichuan Institute for nationalities during the period of epidemic prevention and control.Through the research and analysis,it is concluded that:as a technical course,aerobics course can carry out online teaching;aerobics online course Cheng set up can meet the needs of students;it is challenging to complete the online teaching task of aerobics course;students are satisfied with the effect of Aerobics online course.
作者
刘红军
LIU Hongjun(School of Physical Education,Sichuan Minzu College,Kangding Sichuan,626001,China)
出处
《四川体育科学》
2022年第4期133-137,共5页
Sichuan Sports Science
基金
2021年四川民族学院校级教改课题(线上一流课程《健美操基础》混合式教学改革研究)(项目编号:JG202135)
四川民族学院示范专业“体育教育——应用型专业综合改革试点项目”(项目编号:J18029)。
关键词
在线课程
调查
分析
健美操课程
Online Course
Survey
Analysis
Aerobics course
