摘要
新媒体环境下,人工智能成为各个行业发展的方向。因此在管理会计相关专业的工作中,财务人员面临着巨大的挑战,其在工作中的重要性逐渐被削弱。CDIO教学理念是众多工作者多年研究的成果,对学生的发展具有积极的推动作用。新时代背景下,高校管理会计方面的人才培养需要借鉴CDIO的相关教学理念,从而实现管理会计专业教学模式的优化转型。通过阐述CDIO教学理念与管理会计的内涵,对高校管理会计教学改革策略进行探讨。
出处
《教育信息化论坛》
2022年第9期51-53,共3页
Educational Informatization Forum
基金
贵州商学院教改项目“基于CDIO的管理会计教学体系改革与实践”(yjk202002)研究成果。