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项目式教学在高中信息技术课堂中的应用被引量：5

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摘要在新课程标准背景下,普通高中信息技术课堂教学正顺应“学科核心素养”这条主线,改变着以往传统“信息管理式”的教与学关系。在这种形势下,“项目式学习”方法正在兴起,它以信息技术学科核心素养的养成为目标,着重于把教与学设置到近于现实且更有意义的项目场景中。它不仅很好地适应教育的改革和发展趋势,而且着重于培养学生根据实际情况积极探索现实世界中问题的能力。

作者苏长堃

机构地区天津市南仓中学

出处《天津教育》 2022年第19期40-41,共2页 Tianjin Education

关键词学科核心素养项目式学习项目式教学高中信息技术课堂信息管理信息技术教与学关系新课程标准

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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天津教育

2022年第19期

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