摘要
青少年作为社会建设的接班人,是当前互联网和新媒体的重要受众群体。但是互联网和新媒体的传播路径多,且内容繁杂,如何有效利用互联网和新媒体传播路径的优化和优质内容的选择,来服务于青少年思想道德建设,是当前开展青少年思想道德教育工作的一项重要内容。本文将针对互联网与新媒体传播路径和内容对青少年思想道德建设的影响进行深入探究,进而为青少年思想道德教育工作的开展提供相应参考和应对策略。
出处
《传播力研究》
2022年第17期142-144,共3页
Research on Transmission Competence
