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高中物理教学改革的尝试与思考被引量：7

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摘要以往的高中物理教学形式是将物理知识点作为中心进行教学,然而这种传统的物理教学形式早已无法适应当前的教育形势。因此,新课标物理教学改革对当前的高中物理教学提出培育学生核心素养的全新要求,要求学校在教授高中生物理知识时将培育学生核心素养的内容融入其中。基于此,通过分析高中物理教学改革的尝试与思考,提出相应解决策略。

作者强冠颖

机构地区甘肃省定西市通渭县第三中学

出处《亚太教育》 2022年第12期172-174,共3页 Asia-Pacific Education

关键词高中物理教学改革问题策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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