摘要
应用型本科院校在管理类人才培养过程中要注重人才培养的应用性和实践性。沉浸式教学是一种将信息技术与教学融合,使学生能够沉浸其中获取知识体系和方法技巧的场景式互动教学。为推进人力资源管理课程的课程改革,基于沉浸式教学理论,结合信息技术与人工智能,探索人力资源管理实践环节教学新思路。
出处
《经济研究导刊》
2022年第20期122-124,共3页
Economic Research Guide
基金
四川旅游学院课程思政示范项目(ZL2020019)
四川旅游学院高等教育人才培养质量和教学改革项目(JG2021016)。
