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中华民族优秀文化融入幼儿教育课堂探析

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摘要中华民族优秀文化是我国先民在经历数千年的发展后形成的宝贵文化,在开展幼儿教育教学活动过程中,将中华民族优秀文化融入课堂教学之中可以更好地丰富教学内容,提升教学质量,还能让幼儿更好地感知中华民族优秀文化的魅力。因此,幼儿教师应深刻理解中华民族优秀文化的内涵,结合幼儿教育实际,采取恰当的教学策略,达到幼儿教育的目标。

作者刘剑钊李俊梅仇倩范春霞

机构地区江海职业技术学院

出处《延边教育学院学报》 2022年第3期68-70,共3页 Journal of Yanbian Education College

关键词中华民族优秀文化幼儿教育意义基本原则策略

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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延边教育学院学报

2022年第3期

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