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小学数学教学中数学推理的理论和实践

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摘要数学推理有助于学生形成科学、认真的学习态度,对学生精准掌握数学的学习重点和解决学习难点有着十分重要的作用。在实际教学中,数学推理能力的发展需要教师不断调整和创新小学数学教学模式,并扮演好引导者的角色,将课堂学习的主动权交给学生,让学生能够主动学习、积极探索,在实践中建立科学的数学思维体系,在推理和探究的过程中认识事物的发展规律,从而促进学生综合素养的全面发展。

作者李俊仁

机构地区甘肃省甘南藏族自治州临潭县石门乡中心小学

出处《求知导刊》 2022年第16期69-71,共3页

关键词小学数学数学推理理论实践策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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